为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一步提升辅导员工作素质和能力，提高辅导员队伍整体工作水平，推动辅导员专业化、职业化发展，5月23日上午，我校在智慧东楼101举行辅导员职业发展与素质能力提升专题培训学习会，全校专职辅导员和学生工作处相关工作人员参与培训学习。

培训会上，学生工作处处长于红斌对《关于深化高等学校教师职称制度改革的实施意见》（辽人社发〔2022〕33号）进行了解读，重点对辅导员职称评价基本标准条件进行了说明，并带领大家系统学习了《高等学校辅导员职业能力标准》的主要内容，包括对高校辅导员职业概况、基本要求和各职业等级能力标准的规范和要求。

深化高校教师职称制度改革，是进一步加强高校教师队伍建设，推进高校治理体系和治理能力现代化，推动高等教育科学发展的重要举措。于红斌强调，辅导员要认真学习领会文件的目的和意义，仔细研读每一条要求，同时系统学习相关理论知识、法律法规、政策制度，进一步规范辅导员的工作范畴，增强辅导员的职业自信心和职业归属感。于红斌表示，学校也将根据文件内容认真研究制定符合本校实际的辅导员职称评聘具体实施方案，广泛听取大家意见，希望全体辅导员结合辅导员职业发展、育人要求积极建言献策，更好地推动我校辅导员队伍高质量发展。

此次培训学习会，是学校“凝心聚力担使命 踔厉奋发启新程”2023年辅导员素质能力提升培训班系列培训之一。接下来，学校将继续开展一系列辅导员素质能力提升的培训工作，着眼于打造职业化、专业化、专家化的辅导员队伍，为提升学校思想政治教育工作水平、全面建设东北区域具有影响力、示范性、高水平应用型大学贡献力量。

会后，于红斌就下一阶段学校运动会、毕业季主题活动、校园文明建设、宿舍文化、教室卫生等工作进行了安排部署。他要求，全体辅导员要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，统一思想认识，明确责任担当，切实提高学生教育管理工作质量水平。