※“八个首先” ※

学校应该坚持“以本为本”，推动“四个回归”，把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位。高校党委会、常委会和校长办公会要定期研究本科教育教学工作，结合学校工作实际，出台有效措施，做到“八个首先”：

①领导注意力首先在本科聚焦；

②教师精力首先在本科集中；

③学校资源首先在本科配置；

④教学条件首先在本科使用；

⑤教学方法和激励机制首先在本科创新；

⑥核心竞争力和教学质量首先在本科显现；

⑦发展战略和办学理念首先在本科实践；

⑧核心价值体系首先在本科确立。

※“五个度” ※

即注重人才培养目标的达成度、社会需求的适应度、师资和条件的保障度、质量保障运行的有效度、学生和用人单位的满意度的达成情况。